用AI比任何人快10倍学会任何东西
摘要
大多数人并不懂得如何学习——他们用播客、YouTube视频、书籍和社交媒体轰炸大脑,六个月后却一无所获。学习对多数人而言已沦为一种精神自慰,产生廉价的多巴胺,让你误以为学到了东西,实际上明天就会遗忘。Dan Koe认为,如果你能快十倍地学习,就能更快地获得成功:完成作品集项目、创业、清晰表达思想。他主张你完全可以在两周内学完别人花六个月才学完的内容。本文系统阐述了他的学习方法论:首先,绘制理想生活的地图,明确学习目标;其次,以真实项目为框架进行学习,而非无目的地刷教程;第三,从已知出发,在挣扎中学习,遇到困难再搜索答案或请教AI;同时利用AI战略顾问和学习方案提示词加速进程;最后,通过写作和公开分享实践费曼技巧(Feynman Technique)和门徒效应(Protégé Effect),让教成为学,在系统反思中巩固知识。整条路径以目标为导向、以项目为驱动、以AI为加速器、以公开写作为放大器,构成一套完整的高效学习体系。
正文
大多数人的学习是在浪费时间
大多数人不知道该怎么学习。他们用播客、YouTube视频、教材和社交媒体轰炸自己的大脑,六个月后,学了那么多,却拿不出任何成果。如果不去运用所学,你到底为什么要学?对多数人来说,学习已经变成了一种精神自慰(mental masturbation)。它和刷手机带来的廉价多巴胺如出一辙,甚至更糟——因为它让你觉得自己在学东西,但现实是明天你就会忘得一干二净。
残酷的真相是:你学得太慢了。如果你能快十倍地学习,就能更快地获得成功。你可以完成作品集项目,可以创业,可以在写作或任何你正在学习的领域更深入地表达自己的思想。Dan Koe相信,大多数人只是在浪费时间。你可能只需两周就能学到需要的东西,而大多数人却要花六个月。要做到这一点,你需要学会如何学习——这就是本文的核心。
本文将涵盖以下主题:门徒效应(Protégé Effect)与费曼技巧(Feynman Technique)、如何优化模式识别(Pattern Recognition)、如何利用AI加速学习过程,以及基于项目的学习(Project-Based Learning)——让你真正动手,把知识固化下来。
Dan Koe曾在推文中写道:当我想学新东西时,我不会直接开始学习。首先,我勾画一个项目,然后我只学项目所需的知识,一边学一边做。我发现这样能把教学内容更快地刻进大脑。自由人的标志是懂得如何学习。这是元技能(meta skill),是所有技能之上的技能。如果你想掌握一项改变生活的技能,你必须知道如何高效地学习它并加以运用。因为如果你不选择学什么,就会被别人安排学什么。如果你的大脑是现实的操作系统,而你不会选择学习内容,那么你未来的选项将被极大限制,而你甚至不会意识到这一点。
更重要的是,当世界因技术和AI而快速变化时,你能做的最重要的事就是学习。学习是唯一最重要的技能,因为它让你能学会学校教不了的那些技能。学校是一个庞大且可能过时的系统,修改课程体系的速度远慢于一个人快速学会某话题、制作YouTube视频让你学得更快。如果你能跟上节奏,把最新的技能加入你的工具箱,你就能做出令人惊叹的事情。
第一步:为学习创建目标——绘制理想生活地图
学会学习的第一步,是创建你的理想生活地图。Dan Koe在研究本视频和自身学习过程中观看了无数教程、视频和播客,发现一个缺失环节:没有人告诉你为什么而学。人们选择学习某样东西,但它既不与你现有技能产生联系,也不与你想要的生活产生联系。这很危险。如果没有深层意义或清晰目标,你不会想学。你需要更多自律,而且很可能会像在学校时一样厌恶学习。或者你会觉得学习只是为了找一份你根本不在乎的工作或职业。
所以第一步是为你的学习创建一个目标(aim)。这样你能感受到自己在朝着自己设定的目标前进,而不是社会分配给你的目标。这是人生享受的关键。Dan Koe推荐阅读米哈里·契克森米哈赖(Mihaly Csikszentmihalyi)的《心流》(Flow)来理解这一点。如果你不享受所学,只是觉得学习是从小就被告知的期望、是父母或社会想要的,你不会享受它,仅此一点就会损害你的学习效果。享受学习的人可以比天生聪明的人学得好得多。
接下来要做一件有趣的事来为你的未来创建目标:梳理你的日常生活——你现在每天做什么,做这些事时的感受如何。然后回答:你生活中不想要什么?你想要什么?你应该比Dan Koe的示例更具体,否则AI提示词会"批评"你。这就是愿景(Vision)和反愿景(Anti-Vision)的拆解。你需要获得清晰度,因为目标的层级结构(hierarchy of goals)为你的大脑框定了学习方向。如果你没有把这些写下来,当你去学习时,你不知道如何将所学应用于你的目标——因为你根本没有目标。你只有"上学、找工作"这一个目标,所以你的大脑只去吸收服务那个目标的信息。
因此,自己生成目标:你需要获得哪些技能和知识来实现它们?这也会塑造你的学习方向和学习选择。然后识别阻碍你的干扰因素。每周回顾:上周什么做得好?什么做得不好?写下感恩和本周目标。每天列出任务。当你有了计划、有了生活蓝图,你就有了学习的框架。
Dan Koe演示了如何使用"战略顾问"(Strategic Advisor)AI提示词。这个提示词设定AI扮演你的个人战略顾问:智商180,残酷诚实且直接,打造过多家十亿美元公司,深谙心理学、战略和执行。其使命是识别阻碍你的关键差距,设计具体行动计划来弥合差距,把你推出舒适区。每次回复先说你需要听的残酷真相,然后给出具体可执行的步骤,最后给你一个直接挑战或任务。这个提示词最初来自Twitter用户pollinator 3000。
当你把自己的生活蓝图交给这个AI战略顾问并要求它帮你实现目标时,它会毫不留情地剖析你。Dan Koe的示例中,AI指出他的生活计划是"零散的想法集合,而非战略路线图",要求他无情地优先排序:重写目标、识别瓶颈、系统化健康和人际关系、消除干扰、聚焦项目。并要求第二天之前重写生活计划,包含一个修订后的首要目标、次要目标、明确的SMART目标(SMART Goals)、瓶颈识别和聚焦项目清单。之后你可以持续与这个顾问对话。
有了生活计划和目标框架后,这也在一定程度上优化了模式识别——你能注意到正确的信息,而不是学错东西。
第二步:勾画项目——在真实项目中学习
第二步是勾画一个项目。请仔细听:最好的学习方式是构建一个真实世界的项目,只在需要时才搜索信息。你学多少与你项目上取得多少进展直接相关。当你无休止地观看教程,你往大脑里塞满了噪音和混乱,大部分信息都浪费了。这导致不知所措和焦虑,拖慢学习速度。当你要真正动手做项目时——这本来是你学习的唯一理由——你会觉得自己什么都没学到,还是得重新搜索信息。
所以,如果你想学得更快,跳过教程阶段。先勾画项目。当然,你不必完全跳过教程,你只需要先开始项目,碰到困难点后再去看教程,这样你才能真正吸收信息。
当Dan Koe说"勾画项目"或"创建项目"时,有些人会困惑。项目可以是任何东西:你的健康可以是一个项目,你的身体可以是一个项目,你的关系可以是一个项目,你的生意可以是一个项目,Photoshop中的一张图片可以是一个项目,作品集网站也可以是一个项目。项目只是一种结构化的方式来达成目标或朝目标前进。它进一步收窄你的参考框架(frame of reference),让你的大脑在学习时偏向正确的信息。这持续优化模式识别——当你读书、研究教程或与人交谈时,优质多巴胺会涌入你的大脑,标记该信息对完成项目很重要。你的潜意识会咀嚼问题,把相关的想法送到意识层面。这就是创意人士所说的"淋浴灵感"(shower thoughts)——当大脑的默认模式网络(Default Mode Network)在所谓的"休息"状态下活跃。想想你在散步时,或者更常见的,深夜快入睡时你正在做一个项目,想法不断涌来让你无法入睡,你不得不打开手机记下来。虽然睡不着很烦,但那种感觉太好了,因为那是灵感涌现最多的时刻——当你没有专注于工作、当大脑不处于任务模式时。
查尔斯·达尔文(Charles Darwin)就是一个例子:他会在专注的时间块里做项目,然后去长时间散步。在散步时,他的大脑处于休息状态,潜在的问题解决方案就会跳入脑海。Dan Koe自己写通讯时也是:通讯是他生意大项目中的小项目,他会在一周开始时先列出通讯的大纲,而不是一次性写完。这是一个每周的过程。大纲创建了参考框架,然后随着每天慢慢写作、散步、聆听和研究,新奇的想法会浮现在脑海中供他使用。如果他一次性坐下来倾倒大脑里的内容,可能也不错,但未必在学新东西或做出独特的东西。
如何开始一个项目:
1. 选择要构建的东西,它要能推动你朝人生目标前进。
2. 创建笔记或文档,把脑海中的一切倾倒出来(brain dump)。
3. 保存3到5个你想模仿的灵感来源。如果你在创作YouTube视频,就保存3到5个你想做类似迭代的作品。这个步骤极其重要,不管是Photoshop、艺术、推文、写作还是课程——作为初学者,你从这些来源中提取部分融入自己的项目,你不是从零开始,你只是不从教程开始。你在做"智能模仿"(intelligent imitation)——从多个来源提取来创造自己的东西。然后随着推进遇到卡点,那时你学得最好。
4. 研究那些来源,拆解它们的结构或特征。
5. 把项目大纲分成章节、里程碑、图片灵感和完成项目所需的知识。
6. 准备一个地方来捕捉灵光乍现的想法,最好是不容易丢失或遗忘的地方。可以用Apple Notes、Todoist、Notion等工具。
第三步:从已知出发——在挣扎中学习
第三步是从你知道的开始,因为学习源于挣扎(struggle),而非记忆。如果你什么都不懂,至少尝试迈出第一步——下载软件开始摸索,试着创造任何东西。让你的大脑进入渴望学习的状态,否则你很可能无法消化搜索到的信息。
然后遵循这个循环:
1. 开始。
2. 遇到不懂的地方。
3. 尝试并失败。
4. 搜索答案或问AI。
5. 尝试实施答案。
6. 重复直到项目完成。
7. 如果找不到答案,请教专家。
几年前,Google搜索被认为是一种技能——能在Google中输入正确的关键词获取所需答案,或者在Reddit或StackOverflow上搜索。现在AI拥有了所有这些信息,提示词工程(Prompt Engineering)正在成为新的Google搜索。Dan Koe将在后续视频中专门讲解如何学习提示词工程,因为这是新时代的技能之一,可以与任何其他技能搭配来让自己在一定程度上未来无忧。Nvidia创始人曾说:机器不会取代人,使用机器的人会取代不使用机器的人。所以如果你学会超越仅仅输入一句话的方式使用AI,你就在为自己奠定良好基础。
举例来说,如果Dan Koe在Photoshop中做项目卡住了——他开始,不知道怎么做,试了各种工具还是做不出来。假设他想去除图片背景,但对Photoshop一无所知。他可以在AI中输入:"如何在Photoshop中去除图片背景?"AI会给他几个可以尝试的选项。他成功了,因为他之前在挣扎,大脑渴望学那个东西,所以知识就锁定得更牢。然后他继续项目,可以继续问更多问题,比如"Photoshop中的选区和蒙版是什么?""如何在这类图片上做选区?"Dan Koe自己在用Premiere剪辑视频时也这样做——不知道怎么做时,按下快捷键打开浮动的AI面板,快速提问获得答案,然后继续编辑,不用翻阅Google上的十篇文章。
第三步半:不想开始时如何开始
对很多人来说,一个大问题就是不想开始,所以他们永远迈不出第一步。蔡加尼克效应(Zeigarnik Effect)是一个心理学现象:人们对未完成任务的记忆比对已完成任务的记忆更深刻。这意味着,如果我们为项目留下了未完成的任务,就更容易找到继续的动力。
但如何从零开始获得动力?Dan Koe从YouTuber Justin Sung那里学到了一个技巧,他称之为"蔡加尼克效应平方"(Zeigarnik Effect Squared)。换言之,你在开始项目之前先启动一些简单任务来触发蔡加尼克效应。因为你开始了那些任务,它们就是未完成的,你就会想继续做,而这些任务自然会引向你真正需要做的任务。
这可以是整理书桌——真的去清理桌面;或者早上泡杯咖啡然后坐下来;或者某种仪式或惯例让你进入状态。当Dan Koe不想写通讯时,他就打开大纲,对自己承诺只是先看看、读一读、随手打几个想法。最终他碰到某个点,就想:好,我可以继续写了。你不必一开始就做最难的事,你只需要走进去,开始摸索,一旦你开始做某件事或碰某样东西,你就想继续做。
对于去健身房这种事,如果你在学健身,也许你就先去在跑步机上走五分钟,告诉自己如果五分钟后还是不想做任何事就离开。大多数时候你不会离开——如果你清楚自己在做什么(记住目标层级结构)。你需要知道该做什么。如果不知道,那就该学习——把AI带到健身房,直接问"这个胸部训练接下来该做什么练习?"
用AI创建学习方案
Dan Koe接下来演示了"学习方案"(Study Regimen)提示词。你把提示词粘贴进去,将主题替换为你要学的内容。以"讲故事"(storytelling)为例,AI会生成一个60天的学习方案。提示词要求AI给出:一本畅销书、一本技术书、多个YouTube视频、3到5个与主话题互补的兴趣领域作为补充教育(因为你不想总是一遍遍枯燥地啃信息,你想学一些互补的东西来填补学习中的空白)。
生成的方案分为多个阶段:
- 第一阶段:沉浸与基础(第1-2周)——阅读指定书籍,每天2到3章,记录关键概念。你可以在聊天或文档中做笔记,然后让AI考你("考我@文档名")。
- 第二阶段:技术应用(第3-4周)
- 第三阶段:创意探索
- 第四阶段:精炼与练习
每个阶段都有具体的行动步骤。你可以说"开始第一阶段",AI就会详细拆解。
此外,你还可以将YouTube视频链接导入AI工具(如Kortex中的Kai),提取转录文本,然后让AI提取视频要点,甚至按时间戳深入探讨特定部分。散步时听完视频后,你可以让AI就关键点考你,像学习伙伴一样互动。
这样你就有了三个AI工具:战略顾问帮你规划人生目标、纪律教练帮你克服拖延、学习方案帮你系统学习。三者结合,配合项目实践,极大地增强学习效果。
每日学习的最佳时间结构
如何在有限时间内安排学习?Dan Koe建议用三个专注时间块(focused blocks):
- 30到90分钟的构建时间——做项目,需要时搜索信息。
- 30到60分钟的学习时间——按学习方案学习,记录笔记。你可以让AI总结聊天中的笔记内容来复习。
- 30分钟的散步时间——听YouTube视频、有声书或讲座。散步时在手机上记下冒出来的想法。这些是你的关键习惯(keystone habits),学习的大部分效果在这里产生。
没有人会给你时间来学习和构建你想要的东西。你必须自己争取时间——把它放进日程,早起一小时或晚睡一小时,变成一种仪式:拿起咖啡,打开大纲,放些专注音乐,开始铺就通往你想创造的未来之路。
写作:系统反思与费曼技巧
你已经知道你想要什么未来,有了项目或一系列通向那里的项目,每天都在学习和构建。但还有一个缺失的环节,它恰好也是进一步增强学习效果的方法。
缺失的环节是:在乎你在构建什么的人。假设你想全职做这件事——你学习和构建是因为想把它变成可持续的生活方式,想用使命(calling)和热爱(obsession)取代工作或职业。要做到这一点,你需要钱——至少足够支撑理想生活,不需要几百万。你需要人们在乎你在构建什么。要让人们在乎,你需要公开展示你在做什么。在大多数情况下,最好的方式是写作——教你所知和你在学的东西。
Peter Levels(@levelsio)就是一个绝佳范例:他在Twitter上公开用AI开发游戏,不断添加粉丝想要的功能,吸引了关注者,让他们关心他建的东西,进而愿意支持他。
为什么是写作?
1. 写作是媒体的基础。
2. 写作门槛低,任何人现在就可以开始写,不需要视频剪辑技能。
3. 写作的力量远不止建立粉丝群——写作是你系统反思所学的途径。
当你教你所学的,你会暴露更多知识空白,你会更挣扎地去理解,你会有更具体的知识需要研究。这就是费曼技巧(Feynman Technique)和门徒效应(Protégé Effect)发挥作用的地方。
费曼技巧由物理学家理查德·费曼(Richard Feynman)推广,核心是通过用简单语言解释来深入理解概念,就好像你在教一个毫无基础的人。步骤如下:
1. 选择概念——选定你想理解的话题。
2. 教它——用简单语言解释概念,就好像在教一个孩子。
3. 识别空白——当你难以清晰解释某事时,识别出你理解薄弱的领域。
4. 回顾与简化——回到学习资料,重新学习概念,然后尝试用更简单的语言再次解释。
这与门徒效应(Protégé Effect)重叠——简而言之,老师比学生学得更多。教你所知或所学的,促使你用自己的方式理解它,最终在你自己的大脑中串联起来——这才是学习。而且这样做会暴露更多知识空白:如果你对着镜头说话然后回看,或者你在口述时磕磕绊绊,那你就有了改进的方向,有了需要深入学习的点。这增强了模式识别的效果——生活变得更愉快、更充满偶然的好运(serendipitous),因为你注意到更多能帮助你完成项目或目标的事物。你仅仅通过生活本身就在学习更多。
如何将这两者与你已有的学习结合?在互联网上写作。不是要成为内容创作者,而是把社交媒体当作你的公开日志,而不是消磨时间的地方。这样你至少有机会吸引潜在的支持者、客户、雇主、投资者、团队成员——以及你达到理想生活所需的任何资源。学习、构建、写作——系统反思所学的,在公开场合展示让人们重视你在学什么和建什么,这使学习效果成倍放大。重点不在于建立粉丝数,而在于把你的工作放在别人面前——就像认识新朋友,如果你不出门就永远不可能发生。你会变得怨愤,纳闷为什么自己孤身一人。原因很明显:你没给别人了解或关心你的机会。不出去的成功概率是零。
Dan Koe的具体建议:
1. 每周写一篇通讯(newsletter),总结你那周学到的和记住的东西。教你所学的。很多人的通讯或社交媒体就是这么开始的——只是用它来分享每周学到的东西。有些人的社交媒体简介就是"在通往某个目标的路上分享我学到的"。Sahil Bloom在Twitter上有数百万粉丝,他的简介很长一段时间就是"探索我的好奇心,沿途分享我学到的东西"。简介不重要,内容才重要——有趣吗?你在教吗?
2. 直接开始写通讯或发帖。在YouTube上搜索,关注时间线上出现的内容来学习模仿。比如:"我这周学到了一个疯狂的概念,叫蔡加尼克效应,它是克服拖延的最好方法。以下是怎么做。"分享你从视频中或任何地方学到的东西。需要时注明出处,但大多数时候如果你只是在教一个概念并结合个人经验编织,那会极大地帮助你的学习。
3. 在X(Twitter)上写帖子、长推文(threads)或在LinkedIn上发帖——这些都是写作平台。你可以用任何平台,但这些是写作平台。谈论你的观点、信念、个人经历、你在学什么和建什么。然后像本文所教的那样,把社交媒体作为一项技能来学习。再加一个每天早上30到60分钟的写作时间块。如果时间块加起来太多,可以分到不同日子:周一学习、周二构建、周三写作,每天散步来吸收更多信息。在整个过程中,让AI(Kai、ChatGPT、Claude)帮你写作——例如:"你是撰写引人入胜的社交媒体帖子的专家。关于我正在学的这个话题,最好的开头方式是什么?"然后从那里继续。
Dan Koe个人经历:写作改变了他的生活。他曾是自由网页设计师,之前所有生意都失败了。他开始在社交媒体上写东西,是因为厌倦了用冷接触(cold outreach)来争取自由职业客户。随着坚持写作,他意识到写作在触达更多人方面的巨大力量——不仅是在社交媒体上,还有他的着陆页(landing pages)。人们不需要他去发冷邮件,而是通过他的内容找到他、进入他的网站和着陆页。他不再因为冷接触而频繁被拒绝。他分享在网页设计中所知、所学和所建的东西。你去看程序员或设计师的账号,他们就是在分享作品——如果作品好,就获得关注;如果不好,你就有直接反馈。
但对Dan Koe来说,社交媒体不仅仅是关于自由职业工作,更关乎他学到了多少。每次他按下"发布",都觉得自己学到了新东西。小时候他会仰慕那些口齿清晰、知识渊博的人,然后当他读到一本好书想用自己的话解释时,却发现自己做不到——他其实没有学到那个东西。但当他开始写作——写作就像用想法玩乐高(Legos with ideas)——当他在屏幕上拼凑想法、自由地玩转思路时,学习变得容易得多,因为不再是在说话的瞬间即兴发挥。他写得越多,内在和外在的好事就越多。
这就是完整的学习体系:以目标为方向、以项目为驱动、以AI为加速器、以公开写作为放大器。学会如何学习,你就掌握了改变人生的元技能。
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